今报郑州讯除了培养智力外，把心理健康游戏引进正常的课堂教学，通过游戏磨炼学生的意志、开发学生的兴趣等非智力因素，让学生们学习的潜能发挥到最大，这种教育理念正式落户郑州。

　　10月27日，郑州经济技术开发区实验小学，全国教育科学“十一五”规划课题“开发学生的非智力潜能，促进学生健全人格的形成”正式立项。该校成为河南省内唯一一所实践并探究“开发学生非智力潜能”理念的学校。该校三年级的47名学生正式成为这个课题的首批尝试者。

　　经济技术开发区实验小学校长任勇洋认为，这种新理念有助于培养情绪稳定、做事能坚持、有良好的学习习惯、与周围人能友好相处的学生。据介绍，“开发学生非智力潜能”在实验小学实施一段时间后，如果达到预期成果，有望在郑州市乃至河南省推广。

　　东方今报记者高冬丽